NOTA DE ATIVIDADE (1º bimestre): 1º Ano

Instruções para envio das atividades por e-mail

  1. Envie sua atividade para o e-mail apocalipsedoensinomedio@gmail.com
  2. Coloque o nome da atividade, a série e a turma no campo "assunto". Ex: Mapa Mental 1º Ano A
  3. Se a atividade for apenas de texto, não coloque documento anexo, cole o texto no corpo do e-mail. Isso facilita muito na hora de corrigir.
  4. Coloque seu nome COMPLETO no final ou no início da atividade. Se for uma atividade em grupo apenas uma pessoa precisa enviar, mas o e-mail deve ter o nome completo de todos os integrantes do grupo.


SOCIOLOGIA

Atividade 1 - Apostila (Módulos 1 e 2)

Participantes: individual
Quanto vale: 3 pontos
Data de entrega: 27/02
Observações:
  • A apostila deve ser entregue fisicamente ao professor no início da aula. Depois que o professor pegar todas as apostilas ele não mais aceitará entregas atrasadas, mesmo que sejam na mesma aula.
  • Atividades respondidas no caderno devem conter todos os enunciados e todas as alternativas copiadas.
Atividade 2 - Mapa Mental (Módulos 1 e 2)

Crie um mapa mental organizando o conteúdo em uma folha da maneira como você consegue organizá-lo em sua mente (#oremos).

Seu mapa mental deve:
  • ser feito em uma folha branca A4 ou ofício
  • ter borda
  • ter ao menos 3 cores sem contar a cor da folha
  • ter desenhos conectados com o conteúdo
  • ter palavras, expressões ou trechos que te ajudem a lembrar do conteúdo todo abordado no bimestre.
A falta ou a deficiência de um desses ítens pode fazer sua nota baixar.

BÔNUS DO CHEFE: OS DONOS DOS 3 MELHORES MAPAS MENTAIS PODERÃO CONSULTAR SEUS MAPAS POR 1 MINUTO DEPOIS DE LEREM A PROVA.

Participantes: individual
Quanto vale: 3 pontos
Data de entrega: 19/03, EXCLUSIVAMENTE POR E-MAIL.

Atividade 3 - Podcast sobre Coronavirus (#achofofo)

Comece criando um grupo de 3 pessoas.

Ouça os episódios 111 e 115 do Podcast "O Assunto", do G1. Ambos são sobre o novo Coronavírus.

O professor irá transmitir ambos os episódios em sala de aula, no dia 27/02, mas você poderá ouví-lo no site https://g1.globo.com/podcast/o-assunto/ ou na sua plataforma de podcast favorita (Spotify, Apple Podcast, Google Podcast, etc.)

Em grupo, debatam e respondam às seguintes perguntas (não fique no senso comum do que você acha ser a verdade. Suas respostas devem ter base sociológica, então pesquise em fontes confiáveis):


  • Há histórico de uso de armas biológicas por Terroristas na história recente? Há motivos para acreditarmos que o Coronavírus seja um caso de bioterrorismo? 
  • Porque motivos os brasileiros abandonam seu país para morar na China, em cidades como Wuhan?
  • De que maneira o Coronavírus afeta a economia global?
  • Por que razões o vídeo gravado pelos brasileiros em Wuhan fez com que Bolsonaro mudasse de idéia quanto à sua política de não retirada de brasileiros dos lugares afetados?

Todas as respostas precisam estar explicadas, desenvolvidas e justificadas.

O texto deve conter OBRIGATORIAMENTE as fontes de pesquisas (links de sites ou páginas de revistas/livros).

O professor complementará a nota do trabalho com um debate, onde ele perguntará a alguns integrantes dos trios suas opiniões expressas no trabalho. Por isso, todos os integrantes dos trios devem saber todas as respostas.

BÔNUS DO CHEFE: OS DONOS DOS TRABALHOS MAIS COMPLETOS, PODERÃO SAIR DA AULA DE FILOSOFIA SEM PERMISSÃO 1 VEZ POR 10 MINUTOS.

Participantes: 03 pessoas por equipe
Quanto vale: 4 pontos (3 da pesquisa e 1 do debate)
Data de entrega das questões: 03/03, EXCLUSIVAMENTE POR E-MAIL
Data do debate: 05/05

FILOSOFIA

Atividade 1 - Apostila


Participantes: individual
Quanto vale: 1 ponto
Data de entrega: 28/02
Observações:
  • A apostila deve ser entregue fisicamente ao professor no início da aula. Depois que o professor pegar todas as apostilas ele não mais aceitará entregas atrasadas, mesmo que sejam na mesma aula.
  • Atividades respondidas no caderno devem conter todos os enunciados e todas as alternativas copiadas.
Atividade 2 - Mapa Mental

Crie um mapa mental organizando o conteúdo em uma folha da maneira como você consegue organizá-lo em sua mente (#oremos).

Seu mapa mental deve:
  • ser feito em uma folha branca A4 ou ofício
  • ter borda
  • ter ao menos 3 cores sem contar a cor da folha
  • ter desenhos conectados com o conteúdo
  • ter palavras, expressões ou trechos que te ajudem a lembrar do conteúdo todo abordado no bimestre.
A falta ou a deficiência de um desses ítens pode fazer sua nota baixar.

BÔNUS DO CHEFE: OS DONOS DOS 3 MELHORES MAPAS MENTAIS PODERÃO CONSULTAR SEUS MAPAS POR 1 MINUTO DEPOIS DE LEREM A PROVA.

Participantes: individual
Quanto vale: 2 pontos
Data de entrega: 20/03, EXCLUSIVAMENTE POR E-MAIL

Atividade 3 - Investigação Criminal

Você deverá formar um trio de detetives para investigar a morte do famoso empresário Ângelo Bernardes. A família dele lhe entregará um dossiê com algumas pistas a serem seguidas na aula do dia 01/03. Você terá uma semana para resolver o mistério e devolver o dossiê preenchido para a família.

BÔNUS DO CHEFE: OS DETETIVES QUE ENTREGAREM O DOSSIÊ MAIS COMPLETO, PODERÃO SAIR DA AULA DE FILOSOFIA SEM PERMISSÃO 1 VEZ POR 10 MINUTOS.

Participantes: 03
Quanto vale: 3 pontos
Data de entrega: 13/03, VIA DEVOLUÇÃO DO DOSSIÊ ENTREGUE PELO PROFESSOR. NÃO SERÃO ACEITAS AVALIAÇÕES POR E-MAIL E NEM EM HORÁRIOS DIFERENTES DA AULA.

Atividade 4 - Review Literário

Escolha uma das opções de leitura abaixo, leia junto com um amigo e juntos, gravem um vídeo fazendo um review crítico da leitura que escolheram.

1. O vídeo não pode ter menos de 3 minutos nem mais do que 5 minutos.
2. Você deve estar atento à qualidade do vídeo gravado: grave em local bem iluminado, com boa captação de som, sempre com o celular deitado, e fale de uma maneira que dê vontade de lhe ouvir.
3. Você deve fazer uma análise do texto que você leu. Dentro desta análise você deve responder às seguintes perguntas:
  • Qual o o nome do livro de onde saiu o texto que você leu e o nome do autor?
  • Que análise geral você faz do texto?
  • Qual o trecho que você mais gostou e por que?
  • Qual o insight mais legal que a leitura te deu?
4. Você não precisa gravar o vídeo como se eu estivesse entrevistando você e simplesmente lendo e respondendo pergunta por pergunta. Crie um vídeo bacana, legal de assistir, onde você e seu colega falem de maneira contínua com início, meio e fim.
5. Os vídeos devem ser enviados via e-mail para o professor até a meia noite da data de entrega

A falta ou a deficiência de um desses critérios pode diminuir sua nota.

BONUS DO CHEFE: OS INTEGRANTES DO MELHOR REVIEW LITERÁRIO DE CADA TEXTO PODERÃO USAR O CELULAR NAS AULAS DE FILOSOFIA NAS 3 AULAS CONTANDO DO DIA DO ANÚNCIO.

Participantes: duas pessoas
Quanto vale: 4 pontos
Data de entrega: 25/03, EXCLUSIVAMENTE POR E-MAIL

ESCOLHA O TEXTO QUE VOCÊ QUER LER e CLIQUEM EM CIMA DO NOME PARA REALIZAR O DOWNLOAD DO TEXTO.

*Caso você escolha a última opção, deverá obrigatoriamente procurar uma análise crítica ao autor Olavo de Carvalho e responder no vídeo se ler a crítica ao autor mudou sua opinião sobre o texto.



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